坚持教育优先发展 办好人民满意的教育

坚持教育优先发展 办好人民满意的教育

徐申锋、陈秋明分别带队走访慰问一线教职工

本报讯 （记者 陈静 猛科）昨日上午，市领导徐申锋、陈秋明分别带队，深入学校走访慰问一线教职工，在第42个教师节来临之际向他们致以节日的问候和崇高的敬意，并召开座谈会共商教育发展大计。市领导薛军民、高飞、张文华、陈建红参加相关活动。

镇江市委常委、丹阳市委书记徐申锋一行先后走访正则高中和实验小学眼镜城校区，实地察看校园环境，详细了解正则高中艺术体育特色教育、新疆班办学情况，以及实验小学新生招生、学生培养、师资力量配备等工作。走访中，徐申锋对广大教师坚守教育一线、潜心教书育人的奉献精神给予肯定。他表示，教育是国之大计、党之大计，也是最大的民生工程，正则高中要持续擦亮艺体特色品牌，用心用情关爱培养新疆班学生，促进各民族交往交流交融；实验小学要发挥示范引领作用，不断优化育人模式，建强师资队伍，努力办好老百姓家门口的优质学校。

徐申锋勉励全市广大教师和教育工作者要牢记为党育人、为国育才的初心使命，大力弘扬教育家精神，当好学生成长的引路人，为丹阳教育高质量发展再立新功。

市长陈秋明一行先后来到马相伯初中和江苏省丹阳高级中学，参观校内文化阵地、察看省丹中现代化的校园环境和教学设施，并走进教师办公室，与正在备课的青年教师亲切交谈，细致询问日常教学与生活保障情况，对广大教师的辛勤付出表示感谢。走访慰问中，陈秋明希望马相伯初中用好校内文化阵地，不仅要让丹阳教育历史的馆藏“活”起来，更要让崇文重教的优良传统“传”下去；省丹中继续发挥示范引领作用，深化教育教学改革，不断提升办学品质，为丹阳乃至国家培养更多栋梁之材。市委、市政府将以最强保障、最优政策支持新校区平稳过渡，加快推进校园周边道路及配套设施建设，同时出台专项人才引育措施，确保优秀人才引得进、留得住、教得好。

座谈会上，市教育局汇报了教师队伍建设、教育资源布局优化等重点工作情况。目前，我市共有2所驻丹高校、105所基础教育学校，在校学生11万余人。“十四五”期间，我市新建、改扩建学校20所，义务教育学校全部创成省级智慧校园，50所幼儿园开设托育服务；先后创成国家学前教育普及普惠发展县、国家义务教育优质均衡发展县，省丹中入选省首批高品质示范高中，丹阳中专升格为江苏联合职业技术学院丹阳分院；“县管校聘”改革和集团化办学持续深化，城乡学校差距进一步缩小；全域推行“全员导师制”，获评首批省家校社协同育人“教联体”建设实验区。面向“十五五”，我市将聚焦资源布局优化、“阳光成长”计划、托幼一体化、高中多元特色发展、产教融合及教育数字家园建设六大任务，持续推动教育高质量发展。

徐申锋在座谈时指出，近年来，全市教育系统紧紧围绕“办好人民满意的教育”这一目标，砥砺奋进、实干争先，取得了令人振奋的成绩，展现了全市教育工作者的大局意识和责任担当。他代表市委、市政府向全市广大教师和教育工作者表示衷心感谢。

徐申锋强调，全市上下要坚持教育优先发展战略不动摇，以更高站位、更大力度、更实举措推动教育事业迈上新台阶；要持续加强教师队伍建设，既要系统总结提炼行之有效的机制和经验，全面提升教学业务能力，也要把师德师风建设作为评价教师队伍素质的第一标准，引导广大教师坚守初心使命、恪守育人底线，着力提升学校管理班子的政治素养和专业能力，打造一支师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍；要科学谋划教育资源布局，立足城市发展和人口变化趋势，前瞻研判、系统谋划、通盘考量，实现教育资源合理配置与高效利用，做到既满足当前需求，又为未来发展留足空间；要深化“托幼一体化”服务探索，抢抓机遇、先行先试，积极探索社会化力量参与机制，不断拓展服务供给、提升服务品质，真正实现“幼有所育、幼有优育”；要优化教师招聘与引进机制，创新引才方式，大力引进高校优秀毕业生和高层次教育人才，为丹阳教育高质量发展提供坚实的人才支撑。