华南实小解锁“行走的课堂”

春假研学双线并行

华南实小解锁“行走的课堂”

本报讯 （记者 谢超 通讯员 郦梅红） 当春假遇上研学，课堂便有了新的打开方式。3月30日至4月1日，华南实验小学教育集团打破年级与班级界限，组织学生分赴千年水乡周庄和创新之城杭州，开展为期三天的“双线并行”春日研学之旅。

诗画周庄，水乡寻梦

“乌船、白墙、黛瓦；小桥、流水、人家。”这趟名为“诗周南”的艺术研学之旅，让四、五年级的学生在江南春色里，与传统文化撞个满怀。

孩子们穿行于粉墙黛瓦间，在博物馆里追寻古镇九百年历史。古戏台上，评弹艺人轻拨琴弦，孩子们听得入迷，还有模有样地学起了唱腔。“老师教我们用评弹唱‘月落乌啼霜满天’，居然别有一番风味！”四（15）班学生赵曼羽兴奋地说。

夜幕降临，乌篷船载着大家驶入灯火阑珊的水巷。有孩子趴在船边轻声说：“原来语文书里‘小桥流水人家’就是这个样子。”最让孩子们投入的是水乡写生——支起画板，用画笔捕捉晨光中的倒影。四（14）班学生王明嫣举着画作自豪地说：“我画的是双桥，老师说我画的瓦片颜色过渡得很好！”当晚的《只此周庄》实景演出，更让大家在水色灯影里流连忘返。写生、语文、音乐、非遗、摄影……这场跨学科行走课堂，让孩子们真正读懂了水乡。

科创探秘，智启未来

另一支队伍奔赴杭州，开启“AI科技探索”之旅。漫步浙江大学，在校史馆聆听百年学府变迁，在流体动力实验室探索大国重器设计智慧。“我以后也想考浙大，这里的实验室真了不起！”五（5）班学生孙煜翔立下志向。

最让孩子们震撼的，是在机器人梦工厂里与机器人的零距离接触。宇树机器人在指令下灵活转身，机器狗稳稳跨越障碍，机甲对战区的欢呼声此起彼伏。“我操控机器狗跳过了三个障碍，太酷了！我觉得我以后可以当机器人工程师！”四（8）班学生孙逸桐兴奋地跳了起来。浙江省博物馆里，AR眼镜成了穿越时空的“任意门”，让文物“活”在眼前。申昊科技的企业参访中，深潜水下机器人让孩子们大开眼界：“科技真的能保护人！”机器人博展中心的无人机课程将气氛推向高潮，孩子们手握遥控器，看着小无人机稳稳升空、盘旋、穿越障碍。

双线并行，一份用心的“成长礼”

从古镇石板路到杭州实验室，三天行程内容迥异，孩子们脸上的专注与笑容却如出一辙。学校首次实行“分线研学”，让学生根据兴趣自主选择线路。五（15）班学生贡心瞳选了杭州科技营，因为对机器人感兴趣；四（12）班学生匡煜萱选了周庄，因为喜欢画画。两个孩子的回答，道出了学校“分线研学”的用心。“我们希望通过‘分线研学’的方式，尊重孩子不同的兴趣与发展方向，让每个人都能在自己热爱的领域里深度体验。”该集团总校长汤英峰表示，春季学期以来，学校探索将首个春假与课程深度融合，结合学校研学实践，让春假真正成为“行走的课堂”。