本报讯 （记者 王晶）在我市匡亚明小学，短短十五分钟的课间休息，如今被赋予了全新的意义。这里不仅有欢笑和嬉闹，更有一方让每个孩子都能闪闪发光的“自信舞台”。而一块新安装的大屏幕，则像一面放大镜，让这份自信被看见、被珍藏，悄然改变着校园的育人生态。
昨日上午，下课铃声响起，匡亚明小学的校园里顿时热闹起来。在教学楼前的“自信舞台”区域，一场即兴的“小小音乐会”准时上演。歌曲串烧、舞蹈表演……孩子们轮番登场，大方地展示着自己精心准备的才艺。围观的同学们里三层外三层，掌声与喝彩声此起彼伏，让课间十五分钟充满了别样的趣味与活力。
“这个舞台给了我们更好展示自己的机会。”正在观看表演的学生孙源昊兴奋地说，“现在大家都愿意走到外面来看表演，课间变得更有意思了。”
为了让这方小小的舞台发挥更大的育人效应，新学期伊始，学校为孩子们准备了一份特别的惊喜——在舞台旁新安装了一块醒目的大屏幕，不仅会在课间和午间播放精心挑选的红色电影片段，更能实时呈现学生们的精彩表演。
“安装这块屏幕，是为了让‘自信小舞台’的育人理念从‘偶尔’走向‘日常’。”匡亚明小学校长肖玉娟道出了初衷，“我们推行‘班班参与、人人登台’，有了大屏，孩子们的表演能被更多人看见，这份被看见的认同感，是滋养自信最好的土壤。”
如今，课间走出教室的孩子更多了，校园里的掌声和喝彩声更响了。孩子们从最初的羞涩观望，到如今踊跃报名、自信展示，这块屏幕如同一位无声的见证者和激励者，记录着每一个闪光时刻。
“我们设想成立一个‘校园新媒体社团’，让孩子们自己策划、拍摄、剪辑他们眼中的校园生活、他们理解的红色故事、他们喜欢的科学知识。”肖玉娟说，“这块屏幕将成为他们学习成果的最终展示平台。我们希望自信的种子，能在每一个孩子心中真正生根发芽。”
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