研学，让校外课堂更精彩

新闻时评：

研学，让校外课堂更精彩

秦曼村

“看万山红遍，层林尽染”“万类霜天竞自由”，秋天，是金色的季节，是美丽的季节，是收获的季节。“读万卷书，行万里路”，在这美好的季节里，带着孩子们走进大自然、走进社会，学习更生动的知识、提高实践和创新能力，是个不错的选择。近段时间，我市很多小学幼儿园都开展了不同主题的研学活动。

孩子的天性是乐于探索的，比较好动的，喜欢不被约束的。户外活动相对校内的课堂教学更有趣更新奇，能够更大地调动孩子们的学习积极性和好奇心，进而更容易接受新的知识和经验。各个学校开展的不同主题的研学活动，把课堂的内容带到了户外，以内容和体验的方式去教导孩子，让孩子们学习围墙外的生存知识和技能，为以后能适应这个快速发展的社会群体做准备。研学活动，给孩子们提供了一个走出校园感受乡土风情，体验现实真实的生活方式，一个把课堂上学到的知识运用在实际生活中的机会，加深了孩子们对课堂知识的理解，达到融会贯通的效果。

如火如荼的研学活动，可以给孩子们带来什么呢？参观各类博物馆，进行主题教育，比如爱国主题，自然科学主题，人文历史主题等等；爬山游水，寓教于乐，既能锻炼身体，增强师生、同学关系，还能在途中进行科普，比如地理、历史、物理、生物等；参观动物园、植物园，活动过程轻松好管理，又能认识动植物，更适合低年级；还有实践类活动，例如植树，去森林公园探险，参加一些本地的拓展训练营等。

疫情之下，研学活动的目的地一般以就近为好。像参观总前委遗址，孩子们通过寻访当年先辈战斗过的地方，学党史，感党恩，接受红色文化教育，感受先烈们的革命至上、勇于斗争、甘于奉献的崇高精神；像季子庙研学，穿上古装在季子铜像面前宣誓，让孩子们感受对情对意，对诚实诚信的珍视；像在大运河风光带（钢铁厂遗址公园），孩子们面对滔滔的大运河水，感受母亲河给我们带来的经济发展、文化繁荣，感受到幸福生活的来之不易；像在超力生态园，孩子们认识和体验了牛拉的犁、耙，车水的水车，包水饺、吃水饺，尝到了自己的劳动成果；在碧云天，孩子们喂羊，播种花种，栽水培，做汤圆……一项项，一件件，给久在学校课堂的孩子们带来了从未有过的全新体验。

研学活动让孩子们在快乐的旅行中研究学习，这无疑是孩子们学校生活中最美好的记忆，而且这种集体活动和生活中的工作分工，对孩子的能力也是一种实实在在的锻炼。在研学过程中，可以让学生们感受到多样化的思维过程和认知方式，生成相应的情感态度价值观，培养创新精神和创新思维。

当然，研学活动不能走过场，必须要有体验，不仅是看一看、转一转，要给孩子们有动手、动脑、动口的机会，在一定情况下，还应该有对抗演练、逃生的演练，应该让孩子们出点力，流点汗，经风雨、见世面。

希望今后能有更多更好的研学活动，让孩子们的校外课堂更精彩。