点亮乡村少年多彩梦想

点亮乡村少年多彩梦想

——我市乡村“复兴少年宫”建设综述

图为吴塘实验学校乡村“复兴少年宫”开展农民画培训。记者 茅猛科 摄

本报记者 茅猛科

“在这里，我了解到访仙镇与众不同的剪纸和刻纸文化，还学会了舞蹈，感觉非常有趣。”在访仙镇2022年“七彩夏日”活动乡村“复兴少年宫”开班典礼上，来自访仙镇窦庄中心小学的袁祺玥说，自从暑假开始，她就一直在等待乡村“复兴少年宫”开班，因为这里是她梦想开花的地方。

记者了解到，这个暑假，我市乡村“复兴少年宫”纷纷开展活动，书法班、绘画班、舞蹈班等各种各样的兴趣班及国学经典、德行礼仪、中华诗词、德音雅乐等课程的学习，为孩子们带来了不一样的精彩。

整合资源建强阵地

乡村“复兴少年宫”是面向广大农村中小学生和学龄前儿童开展道德培育、文体娱乐、劳动实践等活动的公共教育和文化服务场所，承担了重要育人功能，对进一步改进和创新农村未成年人思想道德建设具有重要意义。2021年5月，我市被确定为全国乡村“复兴少年宫”建设50个试点城市之一。围绕这项工作，我市选择高新区党建园、曲阿街道实践所、云阳街道迈村村、珥陵镇珥城村、吴塘实验学校率先进行乡村“复兴少年宫”示范点打造。同时，按照就近、便利原则，依托新时代文明实践中心（所、站）、乡村学校少年宫等平台，整合“儿童之家”“四点半课堂”“社区家长学校”等资源，开设德育类、文体类、劳动实践类三大类13个活动项目，推进乡村“复兴少年宫”建设，实现服务阵地从学校向广大农村延伸，服务对象从中小学生向学龄前儿童延伸，服务方式从线下向线上延伸。目前，市级层面文体娱乐、道德培育、劳动实践“三大基地”建设成效凸显，作为第一批镇区试点阵地的12个实践所、18个实践站、34所中小学（幼儿园）也是多点开花。同时，我市还在新时代文明实践中心“云平台”上设立空中乡村“复兴少年宫”，线下线上同频共振，向全市未成年人推送多元化、个性化、差异化的综合活动课程。

整合力量建强队伍

“经过一来年的努力，我们学校的乡村‘复兴少年宫’建设得到了学生及其家长的充分认可，学生的课后生活变得更加多姿多彩。”吴塘实验学校德育处主任武志军说，为确保学校乡村“复兴少年宫”师资建设，多渠道组建一支有特点、有能力、有担当、有效果的师资队伍，该校除了引进社会上成熟有效的活动项目，外聘专业辅导人员到校参与活动辅导外，还充分发挥学校已有师资的个性特点，结合教师的个人专业素养，开设活动项目，并充分发挥家校共育的合力作用，让有志愿、有能力的家长参与到乡村“复兴少年宫”建设中来。

为保障师资力量，我市建立乡村“复兴少年宫”志愿者数据库，主要配备音乐、舞蹈、绘画、书法、手工制作、体育、心理咨询等志愿服务人员，按照就近就便、供需畅通、人岗相适的原则，对各乡村“复兴少年宫”活动开展提供“精准式”专业支撑。同时，选派中小学校、幼儿园中的教师志愿者担任中小学、幼儿园的乡村“复兴少年宫”志愿服务人员；招募“五老”人员、先进人物、道德模范、文体骨干、科技人才、民间艺人、退休教师和文明志愿者等担任新时代文明实践所（站）乡村“复兴少年宫”志愿服务人员，结合农村少年儿童的身心特点、兴趣爱好及地方文化特色等，开展丰富多彩的项目活动，让孩子们在兴趣学习中快乐成长。

突出特色擦亮品牌

“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信……”一阵阵朗朗诵读声从乡村“复兴少年宫”德育培训基地内传出，一群孩子正在志愿者老师的带领下朗读国学经典。

7月初，由市新时代文明实践中心、市委宣传部和乡村“复兴少年宫”道德培育基地主办的首届乡村“复兴少年宫”公益国学夏令营开营。此次公益国学夏令营，通过国学经典、德行礼仪、中华诗词、德音雅乐等课程的学习，让孩子与经典同行、与圣贤为友，帮助他们树立远大目标，培养正确的人生观、价值观，让他们成为有良好道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯的好少年。同时，公益国学夏令营还在每周末开设家长课堂，从学生习惯的养成、亲子关系、心理健康等方面开设培训课程，让家长同学习共进步。“我和他爸工作比较忙，照顾不上孩子。以前放了暑假，家里没有人管，孩子经常偷跑出去玩，现在好了，有了乡村‘复兴少年宫’，把孩子送过来，读书看报学写字，不仅增长了知识，我们在外干活也放心。”学生家长钱婷表示，暑假把孩子放在这里，很安心。

为切实提高乡村“复兴少年宫”的服务水平和育人效果，去年5月以来，我市开展了“童心向党”系列教育实践活动，通过讲红色故事、读红色书籍、游红色地标，引导农村少年儿童学党史、听党话、跟党走，厚植爱党爱国爱社会主义情怀；围绕“扣好人生第一粒扣子”主题，深入开展中华优秀传统文化教育、公民意识教育、生态文明教育、心理健康教育、法治教育、网络素养教育和安全教育等，引导农村少年儿童培育和践行社会主义核心价值观，陶冶道德情操，发展健全人格；组织农村少年儿童参与乡风文明志愿服务活动，开展环境保护、扶贫帮困、移风易俗、“我们的节日”等文明实践活动，在文明实践中增强责任感，提升文明素养；加强美育、体育和劳动教育，促进农村少年儿童德智体美劳全面发展；开设音乐、舞蹈、戏曲、美术、书法、民俗等艺术课程，组织经典诵读、非遗传承、地方曲艺等特色文化活动，帮助孩子培养艺术爱好、提高艺术修养；开展球类、棋类、武术等体育活动，帮助孩子锻炼身体、增强体质；组织开展种植养殖、手工制作、厨艺体验等劳动实践活动，帮助孩子掌握劳动技能、形成劳动习惯；探索开展暑期托管服务，着力解决农村家长暑期看护的“痛点难点”。

“我们将依托各示范站点，开展丰富多彩的教育实践活动，建立严格规范的工作机制，提高乡村‘复兴少年宫’服务水平和育人效果，点亮乡村少年多彩梦想，切实把乡村‘复兴少年宫’建设成为农村未成年人思想道德建设的重要品牌，成为孩子受益、家长满意、社会称赞的育人工程、民心工程。”市文明办相关负责人说。