“被需要的幸福感让我坚定走下去！”

教师节前走近男幼师——

“被需要的幸福感让我坚定走下去！”

上图为陈曦在给孩子们上课；

左图为陈曦帮助孩子进行户外运动。

记者 吴琪 摄

本报记者 吴琪

在大家的印象中，幼儿园教师大多是女性，她们的细心和耐心，在陪伴和教育幼儿成长过程中发挥着重要作用。然而随着时代发展，越来越多的男性也投身到了幼儿教育事业中，他们身上勇敢、坚毅的性格优势，已然在影响和引领着孩子们成为更加自信、敢于担当的时代好少年。

陈曦是我市正则幼儿园中三班的班主任，今年26岁，已经从事幼教工作5年了。“我外婆曾经就是一位幼儿园老师，在我印象里，她非常和蔼，经常带着我一起玩，所以我从小就愿意和小朋友在一起，而且我家附近也有很多小朋友，我就像一个大哥哥一样，整天带着他们玩。”8日，陈曦在接受采访时说道，他是学前教育专业毕业的，刚踏上工作岗位时，自己内心也有过挣扎，觉得作为男性，应该去从事一份更具挑战性的工作，而不是整天围着孩子转，身边同专业的朋友也纷纷转行。然而当他工作了一段时间后，慢慢发现跟孩子们在一起，每一天都充满着挑战，孩子们对他的依赖和崇拜，也让他感受到幼师这份职业的快乐和意义。

陈曦告诉记者，每当给孩子们讲故事时，他们的小眼睛都是放光的，那时候他就觉得，自己的故事应该讲得不错吧。在他看来，男幼师的体力也是一个优势，比如玩吊环时，有些体力好的孩子能够自己独立完成，但有些体力不济却很想体验一下的孩子，他便可以给他们提供帮助，抱他上去。

“以前我在孩子们心中是大哥哥的形象，会陪他们一起玩、一起疯，如今我希望自己能成为像父亲一样的角色，教授他们知识，传授他们生活经验，我也逐渐从孩子们身前退居到他们身后，用一双无形的大手，呵护孩子，让他们更加勇敢、自信地成长。”陈曦表示，他带孩子进行户外运动时，不管是踢球还是像攀爬之类有挑战性的游戏，他都会放手让孩子自己去玩，“安全措施我们会做好，只要让孩子玩，他们就能体会到乐趣。”

当记者问小朋友喜欢陈老师什么时，他们争先恐后地回答，有的说喜欢陈老师长得帅，有的说喜欢陈老师抱抱，还有的说最喜欢和陈老师跳舞……“我是学校里为数不多的男幼师，那种被孩子需要，甚至被同事需要的幸福感让我更加珍惜在学校里的快乐时光，也让我更加坚定在幼教这条道路上一直走下去的信心。”在陈曦看来，教师需要具备爱心和耐心，但对于幼儿园男老师来说，可能还需要更多的智慧、力量和责任，他希望自己能成为一座大山，爱护每一个孩子。