本报记者 菀滢 通讯员 教宣
丹阳市中等专业学校教师陈辉定毕业于南京师范大学计算机科学教育专业，自1999年参加工作以来，他一直在教育教学一线岗位辛勤耕耘，历任班主任、教研组长、专业负责人、信息中心副主任、信息部主任。
用过硬的思想素质和政治信念做好教育工作
陈辉定老师思想政治素质好，理想信念坚定，能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策，在大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明，始终同党中央保持一致。自参加工作以来，教育教学工作热情饱满，积极完成学校布置的各项工作，表现出较强的组织观念和大局意识。特别是在国家中等职业教育改革发展示范校、江苏省四星级中等职业学校、江苏省现代化示范性职业学校等各项创建迎评工作中表现出较强的专业技术能力和组织协调能力，圆满地完成建设任务和评估材料的编辑、整理工作，得到了学校领导的肯定，为学校的发展建设做出了较大的贡献。
用强劲的学习能力和教学水平完成教学任务
“师者，所以传道授业解惑也”。陈辉定一直承担学校计算机专业的教学任务，先后讲授过的课程有《计算机基础》《计算机组装维修》《计算机网络基础》《系统管理》《网络组建》《面向对象程序设计》《网页设计》《图像处理》、《数据库基础》和《数据结构》等，是一名优秀“双师型”骨干教师。计算机及网络技术发展日新月异，对应专业课程内容更新频繁，为了更快和更好地提高课堂授课效果，传授学生更多更新的知识，陈老师非常重视专业知识的学习和工作技能的提高，主动参加各级各类专业学习和培训，先后取得高级程序员、高级多媒体软件制作员、计算机网络管理师（技师）、计算机网络管理员（高级技师）、国家职业资格鉴定计算机维修工考评员等证书。较强的学习能力取得较好的成果，2008年获江苏省职业学校技能竞赛多媒体课件制作项目教师组一等奖，2009年、2010年获江苏省技能竞赛企业网络搭建及应用项目教师组三等奖。
在具体的教学工作中，陈老师做到把好教学环节中的每一关，工作态度端正，备课详尽细致，精心设计教案，能够在教学过程中较好地掌握教学节奏，激发学生学习兴趣。在课堂教学这一最重要的环节，他以知识的传授为根本，特别注重与学生的沟通交流，充分表现出以学生为主体的教学理念，并在教学过程中不断创新，做到课证融合、课赛融合，达到良好的教学效果。无论是复习课还是新授课，他都认真准备每一堂课，不断充实新的内容，并且注重教学方法和教学手段，精心设计教学单元，充分调动学生积极性和主动性，极大地提高了课堂学习效果，受到学校督导和同行教师的一致好评。他教过的学生都肯定地说，陈老师的课生动有趣，既学到了知识，又学到了许多做人做事的道理。
在信息化教学大赛中，陈辉定老师2012年获镇江市二等奖，2015年获镇江市一等奖，2015年获江苏省一等奖。
用新颖的教学方法助力学生成才
陈辉定老师教授的学生涵盖中专、职高、电大普专、函授大专等层次，学生的学习意愿、学习能力、学习习惯、学习兴趣等参差不齐，有很大的差距。在教学中，他坚持“人人皆可成才”的信念，不抛弃不放弃每个学生，有意识地以学生为主体、教师为主导，通过小组讨论汇报、典型热点案例讨论、运用视频资料等教学手段，在课堂上采用行动导向、翻转课堂、项目教学、案例教学、情境教学、角色扮演等教学方法的灵活运用，充分调动学生的学习兴趣，培养创造性思维方式，活跃课堂气氛，有效提高了课堂教学效率。
为激发学生学习兴趣，陈辉定总是以最新的教学内容吸引学生，并积极鼓励学生参加各种竞赛，通过竞赛促进学生学习和能力培养。技能竞赛方面，多年来指导多名学生在镇江市获一、二、三等奖，在2003年江苏省职业学校计算机技能竞赛应用程序设计与编制中指导学生杭玲玲获二等奖、邱萍获三等奖，创丹阳中专学生省级技能竞赛获奖的先河；2007年江苏省技能大赛网络及应用项目指导马乐蒙、于宝亮、朱帅获二等奖；2018年江苏省技能大赛网络综合布线项目指导赵涵、吴亿、李锬浩获三等奖。在江苏省“文明风采”大赛中，2012年指导学生陈雅、张健美设计类获二、三等奖，2018年指导学生王泽宇获摄影类一等奖。
一个人做好工作不仅要具备必要的知识和技能，更离不开感情和爱心的投入。对于在各类竞赛中没有展现机会的学生，陈辉定同志经常在课下与他们交流，走访学生寝室，与班级干部开座谈会，及时了解学生的意见和心声，征求学生对自己教学方面的建议或要求，针对学生在思想、学习和生活上的困难，耐心解答、正面教育和利导，鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确学习方法，培养良好的心理素质，勤于阅读优秀书刊，认真规划职业生涯，鼓励学生进行创新、创业能力的锻炼，这些都为学生成长成才起到了举足轻重的作用。
用优良的服务意识促进团队整体发展
作为计算机网络技术专业负责人、信息中心副主任、信息部主任，陈辉定坚守“树人为贤”的工作理念，为人谦和，团结同事。无论是分内分外工作，他都积极参与，乐于为教师和学生服务。他那种扎实的工作作风，无私奉献的敬业精神，以身作则的榜样力量深深感动和激励他身边的工作人员和学生，在学生的心中他是一位好老师，在教师的心中他是一位好同事。
专注于专业建设和教学改革，带领学校计算机骨干教师进行了市场调研，修订计算机网络技术、计算机及应用、计算机平面设计等专业的人才培养方案，进行人才培养模式改革、课程资源建设、实训基地建设等一系列工作，在2016年圆满完成了国家改革发展示范校计算机网络技术重点专业和数字化校园特色项目的建设，在2017年建成江苏省计算机网络技术现代化专业群。
注重教学团队的成长发展，关心和培养年轻教师，以名师工作室为载体，带领学校计算机专业教师进行技能竞赛和课题研究，充分挖掘和发挥年轻教师的潜能，年轻教师的业务能力和教学水平提升明显。江苏省技能竞赛中，2014、2015年陆霞老师和束芬琴老师在工业产品设计项目中获一等奖，许惠斌老师获平面设计项目三等奖，2017年戴键强和束炳荣获企业网络搭建一等奖；在信息化教学大赛中，戴键强和刘秀丽老师获一等奖，石磊老师获三等奖。陈辉定计算机名师工作室在2013年被评为丹阳市高技能人才工作室，在2018年被评为江苏省职业教育名师工作室建设单位。
