图为“福娃”在与老师互动。记者 梦迪 摄
本报讯(记者 梦迪 通讯员 王玮)“多多、寒寒,来戴好帽子,牵好妈妈的手,我们要去学校报到了。”8月31日下午两点,市儿童福利院的两名“福娃”在“护工妈妈”的陪伴下,前往我市特殊教育学校报到。在驱车赶往学校的路上,多多和寒寒似乎有些兴奋,好奇的双眼一直打量着窗外。到了校门口,在完成体温测量和相关登记之后,她们进入了学校。“从告诉她们今天要开学以后,她们就显得非常开心和期待,虽然她们没法像正常孩子那样表达自己的情绪,但从她们的身体语言和表情来看,孩子们的内心应该是非常向往校园生活的。”市儿童福利院护工王莉说。
“小朋友们好,我是你们的孙老师,从今天开始,你们就是二年级的小朋友了。”在特殊教育学校二年级的教室里,老师孙芬华跟两名“福娃”互动起来,护工阿姨们则和另一名老师交代着孩子们的病史及相关情况。亲切的老师、始终陪伴左右的“护工妈妈”,让多多和寒寒很快适应了新环境,特殊的她们也将在这里接受专业的陪护和精准的教学。王莉说:“经过去年一整年的学习,多多取得了明显的进步,今年寒寒也到了上学的年龄,所以我们也将寒寒送过来,一起接受教育。”
据了解,目前福利院共有13名“福娃”,其中有3名“福娃”在院外接受学校教育。其他因为身体原因无法适应学校集体生活的,从去年起,市儿童福利院联合特殊教育学校,在福利院内设立了一个特殊的班级,采用特殊教育与康复训练相结合的方式,教导孩子们,圆了“福娃”们的上学梦。“通过去年一年的教导,孩子们无论是在行为习惯还是知识学习方面都有了很大的进步,新学期我们也会继续为‘福娃’提供更全面的教育,也希望多多和寒寒能在学校里获得更大的进步。”市特殊教育学校老师戎菱惠说。
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