本报讯（记者菀滢）为进一步提高学生心理素质，促进学生身心和谐发展，宣传普及心理健康知识，后巷实验学校结合学生特点开展了心理健康周系列活动。
学校利用黑板报、宣传橱窗、午会、红领巾广播等德育阵地对学生进行心理健康知识宣传；征集学生笑脸制作了“微笑墙”；开展了《学会自我保护》《如何提升自信心》《学会调控情绪》等心理主题的班会课。
后期，学校还将面向全体教师开展心理健康教育讲座，提高班主任和科任教师心理健康教育觉察能力和心理危机预防意识。利用家校共育平台对学生家长开展心理主题讲座，向家长传递正确的心理健康知识和家庭教育理念，促进家校紧密联系，共同加强学生心理健康教育和心理危机预防工作。
此次活动，旨在营造关心关爱学生心理健康的良好氛围，对引导学生、家长及教师重视自身心理健康、提升心理调适能力、健康快乐学习生活有积极的意义。
