正则小学“微”课堂好新鲜

核心提示: “今天我遇到了一道数学难题,就用爸爸的手机拍照发到班级学习微信群里,老师马上开启了语音通话,告诉我解题方法,其他同学也纷纷在微信群里讨论,一起分享学习的乐趣。我觉得在家里这样学习好新鲜、好有趣!”

停课不停学 宅家也精彩

正则小学“微”课堂好新鲜

本报记者 张吴 通讯员 蒯裕华

“今天我遇到了一道数学难题,就用爸爸的手机拍照发到班级学习微信群里,老师马上开启了语音通话,告诉我解题方法,其他同学也纷纷在微信群里讨论,一起分享学习的乐趣。我觉得在家里这样学习好新鲜、好有趣!”正则小学六年级(7)班蒯乐同学告诉记者。

疫情发生以来,正则小学号召全体教师积极开展线上研讨,利用家长微信群、网络资源和班级口袋平台等及时推送经典诵读、绘本系列等,对学生开展针对性引导、网络教学、线上答疑,让孩子“停课不停学”,营造一个开心、充实的“微”课堂。

“微”课堂如何小中见大呢?记者了解到,首先各班老师会根据孩子们的年龄特点,将此次预防新冠肺炎的宣传内容与教育教学内容相结合,制定班级“每日一课”系列活动,如健康活动《好习惯我知道》《强身健体律动操》;绘画活动《武汉,我们为你加油》《谁是最美的人》;阅读活动“悦读空间”、学校绘本《吕凤子的故事》。其次,每天老师们还会录制一些小视频、分享相关的预防知识和教育内容,进一步巩固课堂,促进家校互联、共同教育……因为宅家时间变长,原先发送通知、布置作业的微信群、QQ群慢慢成了“香馍馍”,每天从早到晚响个不停、热闹非凡,家长们会及时将孩子完成活动的情况拍成照片、视频发送到群里,免不了出现一些啼笑皆非的画面,一时群里好不热闹——大家一起沟通交流、互通有无、其乐融融。

“原本我们还担心孩子在家会无事可做,更怕孩子会沉迷电脑。现在看来,只要网络平台使用得当,也是非常好的学习平台。在学校、老师的帮助下,孩子每天都能和老师、同学交流,共同学习,过得很充实。”一位正则家长如是说道。

责任编辑:王琳

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