随着“二孩”政策全面放开，子女的教育问题变得越来越复杂：一方面由于家庭对独子的过分溺爱，让孩子养成了娇生惯养的坏习惯，孩子以自我为中心，上学后无法和其他孩子正常相处，从而影响生活和学习；另一方面，二宝的到来对大宝产生消极影响，让一些家长对孩子的教育茫然无措。因此，有些家长便用简单粗暴压制的方法希望孩子言听计从，纠正孩子行为习惯方面的“怪癖”，结果却适得其反。
耿老师带着孩子们在做沙盘游戏
8岁孩子有“怪癖” 神奇“沙盘游戏”消除成长的烦恼
昨日，市民臧女士向记者反映，她的孩子最近在玩一个“沙盘游戏”，这个游戏不仅给孩子带来了快乐，而且还消除了孩子成长过程中的困扰。
据了解，臧女士的孩子今年8岁，正上小学二年级。孩子性格比较怪，处理不好和同学的关系，很容易因为一件小事爆发出负面情绪，引发争吵打架事件。上课难以集中注意力，不认真听讲，因此学习成绩不太理想。学校约臧女士谈了多次，为了缓解这一状况，臧女士还一度陪着孩子去上课，但是情况仍旧没有改观。学校告知，如果孩子情况加重，很有可能会劝其退学，为此，臧女士和她的爱人很是苦恼。
为了帮助孩子解决问题，臧女士和爱人四处询问，最终得知我市有一个心理学会，在孩子心理与行为偏差的调整方面比较专业，于是她抱着试试看的态度，带着孩子走进了心理学会的沙盘室。“我们从家长口中得知了孩子的大概情况，但因为八岁的孩子有些内心的想法还不会表达，所以我们就借助这个沙盘游戏来对孩子进行深入了解。”我市国家二级心理咨询师耿振美告诉记者，孩子刚来的时候喜欢扬沙，拿各种动物、士兵、超人等象征物，在沙盘里进行激烈的打斗，嘴里还会自言自语地说一些话语，情绪波动比较大，一般半个小时左右才会平静下来，然后才能在轻松自然的过程中进行交流互动，孩子内心的压抑和无助慢慢地暴露出来，在他的成长过程中确实遇到了不小的障碍，仅仅通过教育、讲道理或者提要求，孩子很难改变和提高。孩子真正需要的是心理上的疏导。经过一段时间的沙游操作，配合咨询师对家庭教育的辅导，孩子的状况开始转变，现在整个精神面貌有了很大改观，不仅与同学们相处融洽了，学习成绩也有所提高，臧女士一家很是欣喜。耿老师说，对这种年龄较小的孩子来说，沙盘游戏和家庭教育辅导相结合的心理疏导方式是对孩子最好的帮助方法。
所谓沙盘游戏，是指有专业沙游指导经验的心理咨询师在沙游室里，带着青少年玩沙具游戏的同时，对孩子进行心理辅导的一种方式。“一沙一世界”，在沙盘世界里，青少年可以随心所欲，自由自在地建造立体的图样。沙游师在旁边辅助，担任观察、见证及关心的角色，营造安全、保护、自由的环境，解决青少年在成长过程中遇到的一些困扰，进而纠正孩子在现实生活中的偏差心理和偏差行为。“一般根据孩子的不同情况，我们会制定有针对性的心理辅导方案，沙盘游戏是心理辅导的一种形式。它是一种非语言性的深度心理治疗方法，沙游师可以在沙盘中解决反移情和个人成长的问题。目前，沙游治疗在欧美心理治疗领域盛行，在日本，沙游治疗已成为心理治疗的主流方式之一。沙盘游戏是一种处理生活事件的强有力的工具，这些生活事件包括创伤问题、容易与人发生冲突、攻击性强；注意力容易分散或不能长时间集中；做事、做作业磨蹭，自控能力差；黏人爱哭闹、脾气大；对新环境适应困难、缺乏自信、孤僻等方面的个人成长问题。”耿振美告诉记者，近几年来，很多有“怪癖”的孩子经过在沙盘室里接受多次辅导后，在人格发展中有了很大的改观，家长们对这样的治疗方式也很认可。
应需求成立心理学会 青少年心理与行为偏差应该得到重视
耿振美介绍，虽然还有很多家长忽视孩子在成长过程中存在的一些心理与行为偏差问题，但同样也有越来越多的人开始重视子女成长中的心理健康问题。“近几年，越来越多的市民来向我咨询一些关于心理上的问题，青少年心理辅导方面的需求越来越多。”耿振美说，于是她和一些心理咨询师共同发起成立了丹阳市心理学会。
据介绍，我市心理学会成立于2014年7月30日，旨在为广大心理学爱好者搭建学习、交流、合作、研究的平台，普及心理学知识、传播心理学思想、倡导心理学方法、弘扬心理学精神，为提升全民心理素质服务。学会成立后，每月都会面向大众举行公益活动，如心理讲座、亲子活动等，并对我市未成年人成长指导中心的相关工作进行指导，“近年来我们主要是针对家长团体组织‘心成长’读书会，很多心理学的爱好者和家长加入其中，大家一起读书学习、交流分享，并且以这种方式来普及心理学知识。”作为我市心理学会副会长兼秘书长的耿振美介绍，目前，心理学会的会员有近两百人，二级心理咨询师和三级心理咨询师达百人，每隔一段时间，她都会带着一些心理咨询师走进社区，做一些公益活动，这类活动得到了社区居民的支持和赞扬。居民们称，亲子活动增进了大人和小孩之间的感情，密切了长辈与晚辈之间的关系。
“孩子成长过程中都会遇到一些问题，一些是身体上的，还有一些是心理上的。”耿振美告诉记者，很多家长只注重孩子的学习成绩和身体状况，忽略了孩子良好行为习惯的养成和良好人格发展的培育，不能正视也不愿意承认孩子在心理和行为上出现偏差现象，直到孩子言语与行为出现与常理不相吻合的时候，学习成绩出现严重滑坡的时候，才会引起重视，这时很可能已经不是一般心理问题了。耿振美表示，心理问题不是拖就会好的，也不是用药物就能根治的，当孩子遇到困扰的时候，有的家长因为自己的面子问题，会延误求助专业心理咨询师帮助的时机，一拖再拖，让孩子的调整和成长变得更困难，还有的家长会向治疗身体疾病的医院求助如何治疗心理问题，继而用药，其实不恰当的用药不仅不能帮助孩子解决心理问题，或许还会对孩子造成伤害。
耿振美也告诉记者，作为市政协委员，她曾提出《关于建立青少年心理健康工作立体监管和保障体系提案》、《全民关注心理健康全力促进社会和谐》的相关提案，得到有关部门的高度重视。不过心理健康普及工作，也有一些不被理解和接纳的部分，普及心理学、心理健康知识的道路依然漫长，她希望得到更多有识之士的理解和帮助，用实际行动支持心理学会的公益活动。呼吁广大市民多多了解心理学，维护自身和青少年儿童的心理健康，让身心和谐健康成为社会发展的推力。（李潇文/摄）
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