在贺玲花看来，为师最重要的不是教书，而是育人。有人称她为指导教练，也有人称她为“金牌教头”，但这些名头，并没有被贺玲花放在心上，她的心里，只希望学生能学有所成……
贺玲花是我市中等专业学校一位普通的教师，近3年来，她指导的学生代表江苏省参加全国职业院校技能大赛均收获金牌，贺玲花则被评为全国职业院校技能大赛优秀指导教师。
当记者来到贺玲花所在的班级时，她正在教学生们如何使用工程读图软件，而其中一位学生超快的操作动作，引起了记者的注意，贺玲花告诉记者，就在今年5月，她带领这名学生获得了全国职业院校技能大赛一等奖。
这位同学叫陈嘉楠，说起贺玲花与他的“结缘”，还有一个小故事。有一次自习时间，贺玲花发现陈嘉楠躲在教室后边偷偷玩游戏，贺玲花没有简单地批评了之，更没有没收他的游戏机，而是通过谈心交流，从中发现了他的潜质，于是，贺玲花果断地将他吸收进了“技能队”。“当时看到陈嘉楠的时候，从他的外貌感觉就是比较中规中矩的小孩子，又发现他比较内向，就想到用技能队的方法来改变他。”经过贺玲花的教育和训练，陈嘉楠进步飞快，在今年举行的技能大赛中获得了全国一等奖，这学年结束后，明年他将被保送进心仪的本科院校。
陈嘉楠告诉记者，原来自己特别内向，也不太愿意与人交流，把一些精力都放在打游戏上面，参加了贺老师的技能队之后，通过在外边的比赛接触了很多人，自己的性格也慢慢变得开朗了。
“其实我不怕学生迷恋游戏，只要能把他们的兴趣转移到值得做、乐意做的事情上，就不怕他们修不成正果。”贺玲花坚信，每个孩子都有一颗上进心，中专的孩子也有一个大学梦，如果参加技能大赛获得了省一等奖，就可以直接保送本科，这将是帮助学生考上心仪的高等院校的有效捷径。
贺玲花介绍，职业学校的学生并不像外界的看法那样无所事事，其实，他们每个人都想有更好的发展，想去更高一级的学府深造，学生们抱着上大学的目标，也一直在为了实现它而努力，比如不少学生到了技能队之后就会拼命学习，整个人的学习和精神状态都有了不少改变。”
如今，经过贺玲花指导的学生，从2012年开始每年都有金牌收获，在2015年的江苏省技能大赛中，她指导的学生更是获得了6枚金牌、9枚银牌、6枚铜牌的佳绩，金牌总数实现了历史性突破，今年5月份，她又带队在全国技能大赛上获得两枚金牌，帮助越来越多的孩子圆了大学梦。
“上职业学校的学生未必没有一个好的未来，这也许只是一种无奈的选择，但未来还有无限可能。”贺玲花打从心眼里觉得，她的学生个个都是聪明好学的，只要给他们适当的环境和空间，他们都可以成才。为此，贺玲花几乎每天从早上陪学生们到晚上，促使学生养成习惯，久而久之，学生们的自觉性逐渐提高，也会根据自己的目标制定相应计划，学习主动性也越来越强。
在从事教学工作的二十年里，贺玲花所带班级多次被评为先进班集体、优秀团支部，她自己也多次被评为优秀班主任。爱职教，练本领，出成绩，贺玲花以自身过硬的功夫带领学生披荆斩棘，取得了一枚又一枚金牌，圆了众多中专学子的大学梦，可贺玲花却说：这一切只是作为教师育人的本职，今后，她还将为之而努力……
（丽娜 蒋玉）
