“双减”后的周末，孩子们更快乐了！

本报记者 马骏

12日下午，市民陈斌在微信朋友圈上传了一组“九宫格”照片，记录了他和孩子丰富多彩、充满活力的周末假期。这些照片中，每一张都是他和孩子在一起愉快玩耍的场景。“以往周末时间，我都是送孩子去上补习班，孩子愁眉苦脸，我心里也不好受。现在没了补习班，我带着孩子痛快地玩了两天，孩子开心极了，我也轻松了很多。我想，这才是童年该有的样子吧。”陈斌说。

记者注意到，随着“双减”政策落地，不少家长在微信朋友圈晒出了与以往不同的亲子周末。虽然内容上五花八门，但这些照片中，孩子们无一例外的都是笑容满面。

“周五我就把老师布置的作业全都完成了。以往双休日，我有一天半的时间都得去上补习班。这个双休日，我好好放松了一下，感觉太棒了。”李睿是一名八年级学生，他说刚刚过去的双休日是他上初中以来最轻松的周末。李睿告诉记者，往后，爸妈也许会为他报周末的兴趣班，学一门他比较感兴趣的体育技能。

“以后的双休日，我有了更多的选择。”刚上七年级的刘伟欣喜不已，以前，他的双休日都被数学、英语补习挤得满满当当，这看似在起跑线上的抢跑并没有给他带来学习上的轻松，反倒是让本该享受童年乐趣的他身心疲惫。“我们原来觉得，这样的安排可以让孩子的周末过得更充实。可从结果来看，孩子只是累而已，补习的效果也大打折扣。”刘伟的爸爸说，“上周末，我带着孩子去了上海自然博物馆。在游览过程中，我们父子俩一直在交流，孩子对那里的一切都很感兴趣。我答应他，以后有空会经常带他去这些地方参观，孩子高兴极了。”

同样开心的还有四年级学生张悦，上周末她和爸爸妈妈一同来到乡下，为外婆家安装楼梯扶手。以往，她的周末都是被各种培训班填满，上周末，她陪爸爸妈妈配眼镜，一起去乡下外婆家，回城后全家还到餐厅吃了一顿大餐。“实在太开心了，也很有成就感。”张悦说。她的妈妈告诉记者，现在周末有了更多亲子互动的时间，家庭氛围更加和谐了，让孩子帮忙做些事，也锻炼了孩子的动手能力。接下来，张悦的妈妈还打算带着她一起去做义工，这让张悦十分期待。“以往的周末，我都是盯着她写作业，动不动还会吵起来，那个时候真是一看到她就来气。”张悦的妈妈说，“上周末，带着孩子一起安装楼梯扶手，我发现她肯吃苦，做事不仅积极，还很有想法和主见，这在以往倒是被我忽视了。”

此外，“双减”背景下，中小学生回归正常的社区生活，不同年龄的孩子聚到一起，在相互沟通、协作中收获成长和快乐。上周末，数学成绩不太理想的中学生刘浩轩不用去补课，却有了新的收获。在与邻居小伙伴玩耍时，刘浩轩发现楼上的一位哥哥数学成绩优秀，这位大哥哥不仅指导他学习数学的方法，还借给他笔记，这让刘浩轩对学好数学有了信心。“我记得在我小的时候，周末两天几乎都是和同一个小区的孩子一起玩耍，有大孩子，有小孩子。”刘浩轩的爸爸说，“看到孩子和邻居家的孩子一起玩、一起学习，我觉得比那些培训班要好得多。”

不再赶场奔波接送孩子“补课”，家长们觉得，双休日的节奏放慢了。业内人士认为，家庭教育的核心是陪伴，特别是高质量的陪伴。高质量的陪伴中，需要“共事”和“共情”，很多家长不会“共事”，只会督促孩子“你作业做完了吗？”“双减”政策落地后，父母在双休日需要有意识地陪孩子“共事”，在这一过程中了解孩子、理解孩子，发现并培养孩子的兴趣点。相比原先只是简单地奔波接送，现在作为父母而言其实“挑战”更大了，家长需要及时转变观念，珍惜亲子相处的时光。