朱禾勤等十一人荣获

2017年度马相伯教育桑梓奖

核心提示: 他是教授级中学高级教师、江苏省特级教师、镇江市名校长,长期致力于拔尖创新人才培养工作,全面提高学生素质,高考成绩优异,在省市各级教育评估中成绩优秀,狠抓学科建设和教研工作,主持开展“江苏省基础教育前瞻性教学改革实验——项目化学习的科学建构和有效实施”的研究,品牌效应明显,积极开展高品质示范高中建设。2017年省丹中顺利通过江苏省四星级高中复审。

2018年度丹阳市教育工作会议召开9

2018年度丹阳市教育工作会议召开

 

1.省丹中校长朱禾勤。他是教授级中学高级教师、江苏省特级教师、镇江市名校长,长期致力于拔尖创新人才培养工作,全面提高学生素质,高考成绩优异,在省市各级教育评估中成绩优秀,狠抓学科建设和教研工作,主持开展“江苏省基础教育前瞻性教学改革实验——项目化学习的科学建构和有效实施”的研究,品牌效应明显,积极开展高品质示范高中建设。2017年省丹中顺利通过江苏省四星级高中复审。

2.第六中学校长姜丹敏。他是江苏省政治特级教师,镇江市政治学科专家组成员,1989年毕业于南京师范大学政治系,无论是做一名普通教师,还是担任学校中层、副校长、校长,一直兢兢业业,勤勤恳恳。他认真履行教师职责,敬业爱岗,为人师表,争做教师立德树人的示范者,积极开拓进取,创先争优,争做学校管理创新的改革者;善于学习,勤于思考,争做教学研究探索的引领者。从教29年来,获得了“江苏省优秀青少年科技教育校长”、“镇江市优秀教育工作者”、“丹阳市优秀教育工作者”等二十余项各类荣誉。

3.云阳学校校长丁叶俊。他是镇江市初中生物学科带头人、中心组成员,凭着对教育工作的热爱,用自己的满腔热血,引领云阳学校全体师生走自然分材教改的深入发展之路,逐步打造成学校的办学名片,深化学校内涵建设。学校多次接待省内外同行参观访问,个人在镇江市第四轮青年教师教学基本功大赛中获一等奖,在全国中小学幼儿园教师优质课大赛中荣获一等奖,曾荣获2012年全国环境教育示范学校突出贡献人物称号。

4.里庄中学校长王辉国。他克服各种困难,安心农村教育,用心经营学校,以“争创农村一流初中”为目标,以“成长自己、成就师生”为自身要求,始终坚持以课堂教学为中心,立足课堂抓导向、促改革、树形象,努力提高教师的实践能力;着力培养学生核心素养,不断提升学校的整体品位,学校相继获得江苏省健康促进学校、镇江市教育现代化先进学校、镇江市青少年科学教育先进学校等荣誉称号。

5.吴塘实验学校校长黄长祎。他致力于学校工程建设,攻难克坚,不辞辛苦,如期完成原吴塘职中的全面改造,顺利实现了吴塘初中与皇塘中心校的整体合并,并长远规划了学校的发展愿景;探索学校管理创新,排忧解难,不畏阻力,探索建构了九年一贯制学校的年级部管理机制,以管理促队伍建设,以管理促质量提升。加强学校特色打造,求真务实,不遗余力,秉持“建人文校园,育时代才俊”的办学目标,积极打造“水墨写年华,丹青绘岁月”的办学特色。

6.实验小学校长蒋红军。他秉承“不拘一格降人才”的办学理念,以“校园生活”之名带领实小人一起打破自己的“壳”,再塑实小精神,再立课改潮头,再谱办学新篇。他坚持传承创新,立办学新愿景,高点定位,绘校园新蓝图,通过整体搬迁,展学校新风貌,依托项目推进,创教育新业绩。被市政府授予“文明城市创建先进个人”。2017年,学校被评为“全国足球特色学校”“江苏省文明校园”“镇江市心理健康特色学校”“镇江市智慧校园”“镇江市德育实践基地”。

7.埤城中心小学校长单哲波。他坚持“管理规范、质量上乘、特色鲜明”的现代化农村小学的办学目标,深化学校内涵发展,全力推进“诗意教育”特色品牌建设,带领全校师生团结一致,开拓奋进,取得较好的办学业绩,被评为江苏省诗教工作先进个人、镇江市优秀教育工作者,两次获市政府考核三等功。学校先后被评为全国诗教工作先进单位、江苏省教育工作先进集体、镇江市特色学校等,知名度不断提高,社会影响不断扩大。

8.吕城中心小学校长庞永红。他扎根于农村教育,不忘初心,高标准打造优质农村学校,秉承百年老校“书香育人”的传统,“惠苑文化”特色办学已初见成效。他坚持规范办学、精细办学、特色办学,一步一个脚印;科学发展、均衡发展、优质发展,一步一个台阶。书香浸润,硕果累累,学校学科教学质量始终位列全市第一方阵,2017年学校田径队获丹阳市第三名,四年级身体素质测试获第一名,学校被评为“镇江市文明单位”“镇江市十佳书香校园”。

9.新区幼儿园园长顾丽琴。她在平凡的岗位上追求自己的人生价值,无论是做一线教师,还是做研训员、园长,都能兢兢业业,率先垂范,管理精益求精,质量力求卓越,服务倾情奉献。因为爱,她把幼儿当成自己的宝贝,让孩子在爱中成长;把幼教当作事业,努力深化幼儿园内涵发展,营造奋进和谐的教师团队,用信仰凝聚着正能量,用专业和实干诠释着一名园长的深刻内涵。

10.荆林幼儿园园长张秋兰。她秉持“静心思考、用心做事”的工作作风,克服困难、主动协调,潜心思考新幼儿园的建设和发展,倡导“趣”文化的办园理念,在“顺应天性、绽放个性、培育灵性”的教育理念引领下,针对外来务工子女的教育问题,全心探索教育共同体建设的创新策略,不断调整教育实践,获得家长的高度好评,办园水平稳步提升。2017年以满意的成绩通过省市的各项检查,成为镇江市“第三批指南实验园”。

11.教育局督导科科长殷建庆。他在不同的工作岗位都能坚持一丝不苟,认真、耐心、细致完成每一项任务。担任督导科长后,重视督政、督导、督学三位一体建设,策划、组织、实施责任督学挂牌督导工作,积极探索8个“1+1”挂牌督导形式,得到教育部、省教育厅督导专家组的高度评价,我市高分通过“全国中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区)”评估验收。

责任编辑:周娜

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