本报记者 李潇 通讯员 恽汝成
从2014年成立至今，玉汝于成助学社300余位志愿者坚持帮扶400余位品学兼优的学子，大手拉小手，一路奉献爱心，让学子感受到社会的温暖。几年的帮扶过程中，涌现了众多感人故事。
“小坤，来，拉着我的手，这里危险要小心掉下去。”4日上午，在丹金路蹦床公园内参加活动时，小磊（化名）主动帮助其他小朋友，让帮扶他的志愿者感到很是欣慰。
小磊是我市某镇的八年级学生，成绩优异，但由于家庭较为贫困，性格有些内向，平时很少和其他同学在一起玩。小磊的父母离异，母亲改嫁，父亲离家多年杳无音信，小磊跟着爷爷奶奶一起生活。
常言道，穷人的孩子早当家，小磊放学后主动做家务，并且从来不主动向爷爷奶奶要钱买东西，因为家里没有固定的收入来源，家庭开支全靠爷爷在外边打零工支撑。2015年，玉汝于成助学社走访小磊家庭后，有志愿者开始一对一资助他上学，在帮扶的过程中，志愿者发现，小磊表现得很内向，由于家庭原因，他将自己“封闭”起来。
“前段时间，我去小磊家和他谈心时，无意得知他想去蹦床公园玩玩，于是我们商量，组织我们帮扶的孩子（玉汝于成学子）集体去蹦床公园玩。”志愿者方丹平说，1月4日，他们组织38名孩子开展了“大手拉小手与爱同行”活动，让孩子们在玩中学，在玩中交朋友，打开自己的心扉，融入群体活动和社会生活。这一天的活动日程中，上午是去蹦床公园进行各种各样的娱乐活动，而下午则是根据上午的娱乐活动进行集中学习，邀请老师教这些孩子如何写作文，并且当场点评，寓教于乐。
“经过一天的娱乐时光，我不仅收获了快乐，学到了知识，而且交到了不少朋友。这是我第一次到蹦床公园玩，如果没有叔叔阿姨们的帮助，我可能没有机会来到这里，长大后我也要像这些叔叔阿姨一样，做一个乐于助人、对社会有用的人……”活动结束后，小磊当天下午在作文中这样写到。在几年被帮扶的过程中，小磊参加过很多类似的活动，通过这些活动，小磊渐渐变得开朗起来，喜欢和其他小孩子一起聊天、玩耍。志愿者告诉记者，除了变得开朗外，小磊已经从最开始被帮扶时的一言不发到现在能大方表达出自己的感恩。
和小磊一样，家住陵口镇的小倪（化名）在志愿者的帮扶下也发生了很大变化。
2019年5月，助学社走访了陵口片区的高一学生小倪家。小倪的爸爸因车祸昏迷，一直住在ICU病房，小倪的妈妈一边要照顾小倪年迈的爷爷和奶奶，一边还要与小倪的姑姑轮流去医院照顾小倪的爸爸，整个家庭陷入了困境。家庭走访结束后，志愿者戎南楼又与小倪的班主任取得了联系，得知小倪在校学习很努力，也很懂事，戎南楼深受感动，当即掏出手机，给小倪妈妈转了1000元，希望小倪爸爸能尽快好起来。
那次走访后，戎南楼和志愿者经常去小倪家，为他解决生活和学习中遇到的困难。在志愿者的帮扶下，小倪渐渐放下了思想包袱，成绩稳步提升，父亲的病情也渐渐好转。
另一名玉汝于成学子小华（化名）已经被资助三年了，她告诉记者，这三年，在志愿者的帮助下，她的成绩得到了提升，生活也得到了一定程度的改善，她父亲现在已经找到了新的工作，家里的生活不再像以前那样捉襟见肘。“是玉汝于成助学社一直陪伴我、帮助我，让我看到希望，生活变得光明起来。”小华说，志愿者就像照顾自己的孩子一样，呵护着她，让她重拾信心。
方丹平告诉记者，在帮扶的过程中，他们意识到，促进孩子健康成长，不仅要在经济方面，也要在精神、生活和心理等方面进行帮扶。所以志愿者除了在经济上资助玉汝于成学子外，还对学子进行心理辅导，组织孩子开展各种各样寓教于乐的活动，让孩子走出家门，去看看外边的世界，和更多的人交流。到目前，助学社已举办了“东南大学，我来了”“走进苏大，畅想未来”“我要上同济大学”等励志夏令营，多次开展感恩教育、表达能力训练等培训活动。
图为志愿者带着玉汝于成学子出去游玩。
记者 李潇 摄
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