耿振美（中）和她的家人在一起。图片由耿振美提供
本报记者李潇通讯员云宣
目前已是暑假期间，但是作为老师的耿振美常常来到工作室看书、写字，最主要是能帮助青少年儿童、年轻的父母及一些家庭心理获得成长，耿振美说，忙碌使她感受到满满的价值感。
耿振美是中国民主促进会会员，南师大教育心理学硕士毕业、国家二级心理咨询师、萨提亚模式心理咨询师、未成人成长中心指导专家。同时也是镇江市心育学科骨干教师、丹阳市心理学会副会长兼秘书长、丹阳市政协委员。自2001年起她一直在丹阳市教师发展中心（丹阳市教师进修学校）工作，也是“耿振美名教师工作室”领衔人。不过耿振美说，有些头衔能代表从过去到现在的成长历程，但做心理健康成长的工作重要的是专业知识和专业能力，需沉下心来读懂人的内在需要，帮助他人在生活学习和工作得到进步才有意义。
近几年来，耿振美在全市心理健康教育教师的研训工作中花了大量的精力，她说心理健康教育工作者必须不断学习提升，才能在各学校开展好相关工作，遇到学生求助才能更好帮助他们。除了培养心理教师团队，她在中小学校心理健康教育指导和青少年个体辅导中做了打量工作，并从2014年开始开展家庭教育指导工作，开创性地利用周末时间组建了“心成长”读书沙龙活动，开展更高效的团体性的家庭教育指导工作；同年发起并筹建了丹阳市心理学会，她带着团队走进校园、走进社区、走进乡镇企业，实实在在地做父母课堂、亲子教育指导的公益宣讲。
2017年耿振美通过了江苏省级课题《“同质性问题”学生家长团体辅导的实践与研究》的研究申报，她带领耿振美名教师工作室的成员围绕各学校的学生成长特点开展有针对性的家长成长性团体辅导工作。在相关部门的支持下，2017年，耿振美和专业心理工作者在大定船社区开设“青少年心理驿站公益讲堂”公益活动，《如何做情绪的主人》、《如何与他人建构良好的人际关系》等主题的团体辅导与宣讲深得青少年喜爱；2017年又为华南新村社区的青年父母开展了“父母课堂——亲子教育指导”公益活动，《如何构建良好的亲子关系》、《如何高效陪伴孩子》等主题更是让很多家庭受益。以此为契机，耿振美还在华南新村社区成立了“爱的传承”工作室，让更多的社区民众能在这里获得高效家庭教育指导。
2018年耿振美链接省内外的专家资源，与省妇联和市妇联联合开展“虹爱”守护成长省级公益项目，在省妇联和市妇联的支持下，为行宫中心校建设了沙游室，并赠送了沙盘沙具，便于对部分有偏差心理与行为的留守儿童提供专业的支持，现已经开展了六期活动，孩子们现在把“虹爱”工作人员当做亲人，经常和他们诉说衷肠。同时，为感谢民进丹阳基层委员会对这些公益活动的支持，耿振美还开设了“民进心理大讲堂”。
多年来，耿振美承担了省市级心理学类课题五个，发表论文五十多篇，编写并出版心理学书籍《心理那些事》，曾被江苏省教师培训中心特邀做心理培训答疑专家，被镇江市总工会评为五一巾帼标兵，应邀在教育、司法、医疗等部门做心理成长和家庭教育方面的讲座百余场。虽然工作繁琐，但耿振美总是在心理科普的道路上默默努力，业余的时间去外地学习，在她的影响下，其三个姐姐和她的爱人也都参加了国家心理咨询师的考证，分别拿到了国考二级三级心理咨询师职业资格证，他们有时间也会参与到耿振美发起的公益活动中来，她还时常和爱人探讨如何激发孩子的主观能动性，让他们学会自我管理和自我监督。
近日，丹阳市评选最美家庭，耿振美家庭便在其列。很多人劝说耿振美，没有必要时刻将自己置身于这般忙碌之中，而耿振美说，她正在做着自己喜欢做的事，很充实，因为她的目标就是希望人们在拥有健康体魄的同时也能拥有健康心理，这样家庭和社会才会更和谐。
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