全神贯注办好适合学生成长的教育

市教育局召开学期结束工作会议

核心提示: 6月13日上午,市教育局在教师发展中心召开全市中小学(幼儿园)学期结束工作会议。

本报讯(通讯员 袁军辉)6月13日上午,市教育局在教师发展中心召开全市中小学(幼儿园)学期结束工作会议。

市委教育工委书记、教育局党委书记、局长张文华出席会议并指出,2018年是贯彻落实十九大精神的开局之年,也是推进教育现代化的奋进之年。过去的半年,市教育局坚持整体谋划与具体落实相结合,坚持党建引领与教育发展相结合,坚持行政推动与学校行动相结合,各项工作都取得阶段性成效。一是确定2018年教育工作的总基调为“团结实干、稳中求进”。年度教育工作会议上,以2018年教育工作意见为纲领,专门出台三个“十项重点”文件,落实十项重点工作任务、实施十项重点改革项目、推进十项重要活动,进一步明确目标、明确责任,强化落实、强化保障,突出问题解决、突出群众满意。二是党建统领。专门召开全市党建工作会议,坚持“抓党建促教育、抓党员促教师、抓党风促行风”的原则,进一步强化市委教育工委职能,全面谋划和推进党建工作,紧扣党风廉政建设主体责任、意识形态、党员活动日、民主生活等重点,不断强化党员干部的政治意识、责任意识、大局意识和宗旨意识。三是质量调研。上半年,我们从“教学五认真”的落实入手,强化调研,强化反馈,强化整改,动真碰硬、一抓到底。高度重视质量分析,先后召开初三教学质量会议、中考一模考试分析会,组织教师到如东学习、考察,通过对标找差,进一步提高了教学管理能力和教学研究水平。更加重视质量调研,专门组织对9所城乡初中学校复习情况进行随机调研,随堂听课158节,查阅近140名学校行政听课、备课本,检查9所学校复习阶段每日教学安排,点评9所学校质量分析报告。特别注重引领校长提升学科领导力,召开教育系统干部全员培训会,邀请原如东县教师发展中心主任朱唤民作《课堂话语权:校长课程领导力的核心》专题讲座,引导教育系统干部“聚焦课堂、提升质量”。四是榜样示范。强化价值引领,分片在实验小学和麦溪中学召开推进会,大力开展争创“教书育人模范党员”活动,不断凸显党员教师的先进性和示范性。树立师德标兵,从教育管理、师德示范、学术研究、教育服务等四个方面推荐“身边的榜样”。突出专业发展,以“兴学习研究之风,践团结实干之行”为主题,要求教育系统干部把握政治方向、坚持公道正派、珍惜工作岗位、注重学习反思、深化教学研究、强化精准管理、注重团结实干。五是品牌创建。从区域层面,我们进一步强化校园安全风险防控体系建设,成功创建“省平安校园建设示范市”;进一步加强教育装备的建设、管理和使用,做好“省基础教育装备示范县(市)”创建准备工作;进一步提升依法治教水平,积极推进“省依法治教改革试点区”建设。以争创“全国青少年校园足球试点县”为抓手,进一步加强校园足球联赛工作,逐步扩大全国足球示范学校比例。从学校层面,实验幼儿园(白云部)、丹凤尚美幼儿园、界牌镇新苗幼儿园创建成江苏省优质幼儿园,丹阳中专创建为江苏省现代化示范性职业学校,省丹中、正则幼儿园两个课题获得2018年基础教育前瞻性教学改革实验项目。实验学校荣获2017年度“全国五四红旗团委”称号,访仙中心小学参加由教育部基教司主办的“第三届全国基础教育信息化应用展示交流活动”。五中“梦之韵”合唱队获得第二届镇江市金山合唱节金牌,九中5名学生获得国家专利,正则小学承办丹阳市学校德育建设现场观摩活动,新区实验小学承办江苏省第四期行知实验学校校长培训班。过去的半年,我市作为国家义务教育质量监测样本县,积极承担了义务教育质量监测工作,20所学校四年级、八年级学生接受数学和体育测试、问卷,校长和老师接受问卷调查,省督导专家组对我市监测组织工作和学生素质测试结果给予高度评价。我市承办全国义务教育优质均衡发展座谈会并作交流发言,教育部、省教育厅督导部门领导实地考察我市荆林学校、正则小学,观摩教育督导评估系统和义务教育优质均衡监测系统,充分肯定并提出指导性意见。六是家校共育。我们针对部分家庭教育观念落后、家校沟通方式和渠道单一、家校合作缺乏有效载体的问题,积极探索以家校共育为纽带,以德育协作片管理为保障,以“书香润德”工程为载体,以首批家庭教育讲师班为支撑,逐步推进亲子共读、师生共品,科学培养学生,积极影响家庭,逐步改变社会,不断传递教育正能量。七是县管校聘。我们专门组织到句容、常州、无锡等地调研,根据镇江要求和丹阳实际,初步拟定县管校聘的主文件和编制管理、绩效考核、教师流动等配套文件,并先后征求校长、副校长、教务主任和政教主任、教师等代表意见。八是工作督查。我们坚持“抓管理、提效能,抓作风、树形象”的理念,强化督查,强化问责,进一步规范办学行为、教师从教行为和教育服务行为。加强师德师风督查,加强教育工作督查,加强对社会教育机构以及无证园清理整治督查,联合工商、公安等部门排查摸底、联合执法,实现了取缔一批、规范一批、整改一批的目标。当然,在工作中也发现存在党建工作责任制还没有落实到位、教学管理还比较粗放、教师和行政缺乏精气神、学校办学缺少品位、财务管理不够规范等问题,在下半年工作中一定要认真反思、整改到位。

面对下半年的工作,张文华强调将坚持六个“一”,努力实现年初确立的目标。一是树立一个理念:高质量发展理念。二是执行一项计划:2018年工作计划。三是完善一项规划:《丹阳市中小学教育布局规划(2012~2030)》。四是推进一项改革:“县管校聘”人事制度改革。五是落实一项任务:提高教学质量。六是达成一个目标:提升群众满意度。

对于学期结束工作,张文华要求各位校长、园长和机关干部不能有丝毫的懈怠、不能有任何的侥幸,要全神贯注、全力以赴。一是要理清头绪。做好全面梳理、合理分工、过程把控,经常与行政和教师沟通,及时了解工作进展,及时调整工作策略,确保工作目标达成。二是要注重规范。做到严格执行制度、坚持原则、强调纪律,有令必行、令行禁止,统一思想、统一行动。三是要强化安全。做到增强安全意识、明确安全重点、构建安全机制,将安全工作制度细化到每一个流程和细节,形成安全管理纵向到底、横向到边的机制。四是要凸显水平。体现在工作的达成度、工作的满意度、工作的美誉度,做到注重细节,注重品位,形成特色,形成品牌,扩大影响力,提高美誉度。五是要强化担当。工作要亲自谋划、亲自部署、亲自督查,及时了解工作进展,掌握工作动态,解决存在问题,化解工作矛盾,要传承求真务实、敢为人先的品质,进一步弘扬开拓创新、追求卓越的精神,坚持团结实干、稳中求进,为办好适合学生成长的教育作出新的更大的贡献。

教育局领导班子成员还结合分管条线,就初三教学调研、学期结束工作、相关教育经费投入及食堂财务管理情况、教师调配流动等有关事项作了要求部署。在初三教学调研情况方面,从针对性、方向性、互动性、提炼性、实效性五个维度指出了中考复习课中存在的主要问题,通报了学校逐日复习安排表情况、学校质量分析报告情况、学校行政听课检查情况、学校行政备课检查情况,并提出了相关改进建议。在布置学期结束工作方面,要求全市中小学认真做好考试考查工作、学校期末总结工作、精心组织好暑期招生工作、做好镇江教育现代化“双创”及“回头看”工作、合理安排好学生暑期生活、有序组织好教师暑期培训、全力抓好校园安全工作、提前做好开学准备工作。在选拔任用干部方面,要求坚持做到岗位职数、条件、程序规范,加强管理,严格培训、履职、考核,提倡流动、关心关爱、容错纠错,在部门、职数方面做到精简消化;在核定教职工编制方面,做到有编必有岗、缺编可补充、超编需分流;在教职工调配流动方面,要进一步宣传好政策、慎重确定对象、加强教师管理,真正用尊重与信任、开发潜能、做好榜样、公平与公正、注重激励、敢抓敢管,为丹阳教育的发展提供强有力的人才支撑。

全市各镇(区、街道)教育助理,各校(园)主持工作的校(园)长,教育局机关全体工作人员及各部门全体负责人出席会议。

责任编辑:周娜

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