通讯员 行小宣
有一种人生最为美丽，那就是老师，有一种爱最为神圣，那就是师爱。她很清楚，她需要什么，带着美好的憧憬，肩负神圣的使命，在革命老区行宫一干就是37年。她理解教育所以对教育充满梦想；她向往教育，所以对教育充满追求。爱学校，爱学生，爱同行，爱得无怨无悔，她像妈妈那样给老师，给学生带来幸福和快乐！这就是行宫中心校老教师杭红霞。
对待教学，她是认真的。她立足农村教育，精耕37年，这一路走来其间有过迷茫，失望与欣喜，这些收获冷暖自知；然而从教育的变革到党和政府的重视，人民的尊敬，她无愧当初的选择，她实现了自己的人生价值，把爱给予了学生，事业神圣而又光荣。回想过去，她的教育的感悟是：教学来不得半点虚伪、浮躁，必须实实在在，一步一个脚印——备好每一节课，改好每一本作业，写好每一次板书……是啊，看似平淡，看似简单的每天都在重复做的事情，想要每一年都做到精而实，还要一直保持教育的热情，是我们年轻老师需要学习的一种执著。她时时刻刻给学生爱的启蒙，她就是从一次谈话，一个眼神，一个微笑中，点点滴滴教学生做人，她始终秉持学高为师，身正为范的理念。
37载的教育故事很多很多，现在还历历在目的就是那一次赛课。1995年苏教版改编后的一次全市新教材新教法评课活动，作为农村基层的一位小学老师参加此次活动，她紧张而又激动，她战胜了自己，在层层选拔中脱颖而出，作为镇代表参加丹阳市级活动，在反复探讨实践中，她所执教的《曼谷的小象》获得了丹阳市一等奖，得到了在场各级领导、教师、专家评委的一致好评，尤其是特级教师孙双金这样评价她：“茅舍里飞出金凤凰”！这些高度评价都坚定了她终身从教的决心。
她对教育事业的爱永不停止。
对待学生，她是真心的。一句话，一个眼神，一个微笑，都是那么的亲切与自然。热爱学生的老师，总是会对学生多留一份心。在教学中的独特魅力，使学生在课堂上称她为“杭老师”，课后都亲切地喊她“杭妈妈”。由于在老区，学校不少孩子来自窑厂，家庭条件很差，家里孩子又多，父母工作忙，关心不到孩子。她爱生如子，热情帮助班上每一个困难学生，曾经，她把离校三里远的刘甲村的七名学生带到家里吃饭，从不收学生任何东西，家长要感谢她，都被她一一谢绝了，她说：“吃点没啥，只要孩子听话，爱学习这就是对老师的报答。”这么多年来，她已经记不清自己帮助了多少学生。资助贫困生，无私奉献的精神名传乡里。每年村里村外的家长都要求将孩子转入她教的班级。这就是爱的力量。
对待同行，她是诚挚的。每一次和她的交流都感觉如沐春风，每一次都是那么温柔，同事有困难，都很热情。不是亲人胜似亲人。她常常要为她人考虑，不想因为自己打扰她人。大事化小，小事化了，不计较个人得失。也正是因为她的为人处世的豁达开朗，待人温和，赢得了同事、领导的一致好评。大家都喜欢杭老师。
对待邻居村民，她是热情的。村里很多年轻的父母外出打工，孩子们让爷爷奶奶带。孩子们回家遇到难题，都会找她，而她每次都会放下手中工作，给孩子们一一解答。村里很多上了年纪的人出行不便，她都会帮他们交水电费，给他们买一些必备药。去年村民毛书清老人走路摔跤，天气寒冷，在路上大哭，她正好路过，赶忙联系自己老公，让老公送老人去医院，让老人得到及时治疗，并告知他的儿子。也正是因为她的这份爱，得到了村民的一致好评，今年被丹阳市评为“好邻居”称号。爱就是这么简单，然而却很感人！
对待自己，她是“舍得”的。前两年她的身体不好，住院很长时间，心系孩子，还没完全康复就来上班了，上起班来就忘却了自己的身体。就在上个月，她又一次晕倒在课堂上，休息没两天，她又回到了学校！她说，离退休还有最后一个月，她不想缺失每一天。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”几十年的坚守，几十年的辛劳，她就是这么热爱教育事业，关爱身边的所有人，兢兢业业、勤勤恳恳地践行着爱的教育，一步一个脚印，为茅山老区的教育挥洒着自己的青春热血。
