“隔代亲祖辈课堂”进社区

本报讯“像这样的课堂能和睦家庭关系，也能让我们这些老人和家里的孩子处理好关系，排遣寂寞，促进家庭和谐。”近日，大定船社区的刘大妈参加了居委会和妇联举办的“隔代亲祖辈课堂走进社区”活动后这样说道。

当日上午，市妇联“隔代亲祖辈课堂”在大定船社区二楼的会议室进行，很多居民纷纷前来参加，来自市实验小学的尹明旨老师为社区祖辈家长围绕“隔代亲”上了一堂生动的教育课。尹老师就国内现状举例分析了隔代亲的利与弊，内容丰富生动，引得全场听众频频点头。尹老师更以自身为例，讲述了在和孩子相处中爷爷奶奶、外公外婆该如何正确的引导孩子，并且与时俱进，为孩子健康成长提供良好的家庭教育氛围。

据尹老师介绍，所谓“隔代亲”，就是指老年人带孙辈的现象，这种“隔代亲”现象能解除老年人的寂寞和孤独，使老人在精神上得到极大的宽慰，甚至还会焕发起老年人尚未泯灭的“童心”。很多老人觉得自己的生命能在下一代身上延续，感到欣慰。其次，随着老人的年龄渐长，智力和心理会童稚化，和下一代更容易接近，也更有共同的话题。

社区工作人员告诉记者，现在老人对儿女的控制力减弱了，两代人的共同语言也减少了，而对晚辈爱的表达在孙辈身上较易实现，孙辈在得到爷爷奶奶的爱抚后，对爷爷奶奶的亲昵，会安抚老人，排遣他们的寂寞。“现在祖辈带孙辈的现象很多，但是过程中会遇到很多的问题，一些家庭不知道怎么去解决，所以就需要这样的隔代亲课堂进行指导，让家庭关系更加和睦。”工作人员说道。

据悉，“隔代亲祖辈课堂”是市妇联主办的一项公益创投项目，专门针对隔代教养问题，对社区中隔代教育家庭进行辅导，通过教给祖辈们科学的育儿方式和现代育儿理念，帮助隔代教育科学化、系统化，提高家庭教育水平。今后，“隔代亲祖辈课堂”将在更多社区开课，进一步扩大受益面和影响力。

但是值得注意的是，隔代教育只能是亲子教育的补充，绝不能替代亲子教育。祖辈应避免把孩子的教育权、抚养权全包揽过来，切勿妨碍和干涉自己的子女对孙辈的正面教育，尤其是当着的孙辈面进行指责和干涉。父辈的管教，祖辈如横加袒护与阻拦，势必导致祖辈与父辈的矛盾。祖辈的过分宠爱和父母的严加管教，会使儿童在感情上形成错觉：只有爷爷、奶奶、外公、外婆爱我，爸爸、妈妈并不疼我。不仅不利于儿童的健康成长与成才，而且亦有碍家庭的和睦。因此，老一辈的人应经常与子女探讨教育观点、教育内容、教育方法等问题，尽量在孩子的教育问题上达成共识，并且鼓励孩子与父母沟通，拉近亲子关系，营造和谐的家庭氛围。

（文秀 李潇）