司徒地区抗日二三事

核心提示: 1937年冬,日寇侵境,丹阳沦陷,城乡的学校、私塾解散关闭。次年春夏之际,新四军挺进到苏南敌后,建立茅山抗日根据地,进而在周边农村地区组建县、区、乡各级抗日民主政权。共产党领导下的抗日民主政府对教育事业十分重视,相继建立各级教育行政机构,配备专职教育干部,实施以抗战教育为中心的学校教育。当时司徒地区的抗日教育同样蓬勃开展起来。

抗日私塾

1937年冬,日寇侵境,丹阳沦陷,城乡的学校、私塾解散关闭。次年春夏之际,新四军挺进到苏南敌后,建立茅山抗日根据地,进而在周边农村地区组建县、区、乡各级抗日民主政权。共产党领导下的抗日民主政府对教育事业十分重视,相继建立各级教育行政机构,配备专职教育干部,实施以抗战教育为中心的学校教育。当时司徒地区的抗日教育同样蓬勃开展起来。

高甸、前北洛、曹甲、固村、臧巷、张茜庄、尤区等村的私塾先复办起来,其中固村和尤区还各有3个私塾;接着,北陵、吴塘、厚诚等40多个村庄都先后办起了私塾;再后来,大多数私塾又响应号召,搞起了“私塾改良”。新办的学校有松园村的“一篮子”学校(即包括1~6年级)、培棠村的乡中心示范小学、尤区村的启明小学、河西村人孙卓(时任丹二区区长)在西贺村(现属延陵行宫)办的西贺中学等等。

学校的课程除教古文(古诗)、珠算以外,大多还开设国文、算术、美工、政治、音乐、体育等课程。课本主要从敌占区购买,教学中剔除日伪推行的奴化教育内容,增加自己翻印的抗日课本,音乐、政治以抗日歌曲为主,课外活动以排练文娱节目为主,利用晚上和节假日到村头巷尾宣传全民抗日。民主政府还组织学校师生到新四军驻地村,对新四军指战员进行慰问。学校师生还配合民主政府向村民宣传教育和组织发动大办冬学,而且主动承担冬学的教学和辅导任务,使农村的冬学运动也蓬勃发展起来。

抗日儿童团

1938年春夏之交,新四军挺进到苏南敌后。此后,在中共地下党和新四军的领导下,苏南各地农村各级抗日民主政权相继成立,农抗会、青抗会、妇抗会等抗日团体如雨后春笋,广大少年儿童们也参与到抗日斗争中来,司徒地区(当时分属地下抗日政权的丹一区、丹二区)很多村庄都组建了抗日儿童团。儿童团成员以学生为主,也吸收部分校外少年儿童。任务主要是组织发动少年儿童大唱抗日歌曲,利用节假日等到街头巷尾宣传,协助大人站岗、放哨、侦察、隐蔽、监视坏人、传送通知等。如曹甲儿童团在新四军服务团吉惠兰等同志带领下,把抗日歌曲唱到了丁庄日伪炮楼附近的颜村村。颜村村的孩子和村民们也跟着唱起来,一个晚上唱了近两个小时。炮楼里的日伪军怕有新四军埋伏在旁边,不敢出来,只好盲目地向颜村方向打几枪了事。为表彰曹甲儿童团的出色工作,抗日民主政府奖励20多名儿童团员每人两支铅笔、两本练习本。固村、大坟两村的儿童团也很出色。曹甲、固村、大坟的儿童团长分别是曹海龙、吴连保、汤广林,这三位儿童团长后来都成长为共产党员。如吴连保在建国后因工作成绩突出,1958年10月曾赴京参加全国农业生产先进表彰大会。

1983年,他因病去世后,《新华日报》以“生前楷模、死后表率”为题报道了他的生平事迹。 

责任编辑:吴淋淋

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